Potomitan

Site de promotion des cultures et des langues créoles
Annou voyé kreyòl douvan douvan

Anthropologie des Savoirs du Sud Vol. 2

Le rôle des savoirs du Sud dans la durabilité
humaine, écologique et planétaire

Texte complet en pdf

Le rôle des savoirs du Sud dans la durabilité
humaine, écologique et planétaire

Le rôle des savoirs du Sud dans la durabilité humaine, écologique et planétaire2025
Éd. de l'Université de Sherbrooke • ISSN: 2817-4070 • Pages 1-275

Revue: Anthropologie des savoirs des Suds, numéro 2
Dossier: Le rôle des savoirs du Sud dans la durabilité humaine, écologique et planétaire
Numéro dirigé par Obrillant Damus (Université d’État d’Haïti, Université de Sherbrooke, Université Laval),
Christine Focquenoy Simonnet (Université Lille 2), Chen Qiang (Université de Sanya), Joseph P. Saint-Fleur
(Académie de Lille), Catherine Thomas (Association Comprendre et Soigner en Situation Transculturelle),
Renata de Melo Rosa (Instituto Maria Quitéria)
Éditeur: Les Éditions de l’Université de Sherbrooke (ÉDUS)
Année: 2025
Pages: 1 - 275
ISSN: 2817-4070
URI: https://hdl.handle.net/11143/23288
DOI: https://doi.org/10.17118/11143/23288
Crédit logo: Rudolf Dérose
Cet ouvrage est mis à disposition selon les termes de la licence Creative Commons Attribution 4.0 International.

Table des matières

Les savoirs du Sud, indispensables pour la durabilité humaine, écologique et planétaire. (5)
Christine Focquenoy Simonnet, Université de Lille

Les pratiques ethno-obstétricales des matrones haïtiennes au prisme de la pédagogie régénératrice et réparatrice. (9)
Obrillant Damus, Université de Sherbrooke, Université Laval, Université d’État d’Haïti

Un exemple des savoirs des matrones réunionnaises : l’art d’avoir de beaux enfants. (33)
Laurence Pourchez, Inalco

La gémellité en milieu rural haïtien : enjeux de pouvoir et pouvoirs en jeu. (61)
Obrillant Damus, Université de Sherbrooke, Université Laval, Université d’État d’Haïti

Wòl vodou nan aplikasyon pedagoji rejeneratè ak reparatè. (84)
Obrillant Damus, Université de Sherbrooke, Université Laval, Université d’État d’Haïti

Towards a Sustainable exploitation of Non-Timber Forest Products in Cameroon: A literature review of Domestication and Conservation Techniques of Prunus africana. (113)
Justine Germo Nzweundji, Rosette Christelle Ndjib, Georges Maxime Lamy Lamy, Phalone Kenne Meli, Leila Zambou Zebaze, Christian Kitchener Ndipho Tatou, Nicolas Niemenak, Nehemie Donfagsiteli Tchinda

Le système de pensée de la médecine traditionnelle chinoise. (137)
Chen Qiang, Université de Sanya

Les savoirs du sud associés à la gestion de l’agriculture écologique au Sénégal. (165)
Alioune Badara Thiam

Vanishing maasai traditions documented through the flora. (187)
Lucie Hubert

L’éducation à la citoyenneté mondiale au prisme de la pédagogie régénératrice et réparatrice. (216)
Obrillant Damus, Université de Sherbrooke, Université Laval, Université d’État d’Haïti

O campesinato haitiano na construção do país: rupturas, resistências e reorganização da vida rural. (236)
Deborah da Silva Xavier Alves Pereira, mestranda em Ciências Sociais em Desenvolvimento, Agricultura e Socidade (CPDA/UFRRJ)

Obrillant Damus, Qiang Cheng, Aura Luz Duffé- Montalvan, Juan Carlos Sánchez-Antonio, Christoph Wulf, Plaidoyer pour les pédagogies régénératrices et réparatrices, Anthropologie des savoirs des Suds. Sherbrooke : Éditions de l’Université de Sherbrooke (ÉDUS), 2023, 258 pages. (253)
Catherine Thomas

Catherine Thomas, Sage-femme, gardienne de l’eutocie? : Approche anthropologique du savoir-faire des sages-femmes, Toulouse : Éditions Érès, 2023, 354 pages. (261)
Raymonde Gagnon, Université du Québec à Trois-Rivières

Raymonde Gagnon, Vivre la grossesse et donner naissance, à l’ère de la biotechnologie. L’exemple du Québec, Paris : L’Harmattan, 2023, 247 pages.(269)
Catherine Thomas

Anthropologie des Savoirs du Sud Vol. 2

*

Viré monté